SESIONES TEÓRICAS ESTADÍSTICA Y TICS. TEMA 5: EL MARCO TEÓRICO Y LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN .

El marco teórico trata de definir a dónde queremos llegar con la investigación. Todavía no tenemos redactada esta parte de la investigación, así que no voy escribir sobre ello. La investigación se realiza a través de búsquedas bibliográficas.

Sin embargo, si os puedo hablar de los objetivos generales y específicos que nos hemos marcado, que creemos que son factibles y mensurables.

Ø  Objetivo general: Determinar si los adolescentes comprendidos entre 14-18 valoran negativamente su imagen corporal a través de un cuestionario.

Ø  Objetivos específicos:

• Valorar si los chicos tienen una mejor imagen corporal de ellos mismo.
• Valorar si existe una diferencia significativa entre los resultados de Sevilla y Toledo.
• Valorar si hay discrepancias entre la opinión de cada uno con su Índice de Masa Corporal (IMC).

Ahora, con respecto a las hipótesis, son enunciados de las expectativas de la investigación acerca de las relaciones entre variables dependientes o independientes, donde se indaga si una de las variables influye en la otra.

La hipótesis nula (Ho) es una hipótesis neutra, luego hay dos hipótesis alternativas.

Ej:

Ho: el consumo de alcohol no influye en el consumo de otras drogas.
H1: el consumo de alcohol favorece el consumo de otras drogas
H2: el NO consumo de alcohol favorece el consumo de otras drogas

Ej2: Objetivo= conocer si el lugar de residencia influye en los hábitos alimenticios

• Variable independiente: residencia con padres o fuera del hogar familiar
• Variable dependiente: alimentación saludable o no saludable.

1. Hipótesis alternativa 1: los que viven fuera 
2. del hogar familiar tienen una mala alimentación
3. Hipótesis alternativa 2 (lo contrario que la 1): los que viven fuera del hogar familiar tienen una alimentación más saludable.
4. Hipótesis nula (Ho) no influye el lugar de la residencia en los hábitos alimenticios o los hábitos alimenticios son iguales independientemente del lugar de residencia.

TIPOS DE ESTUDIOS

TIPOS DE ESTUDIOS

A. DESCRIPTIVOS/TRANSVERSALES. El investigador se limita a observar y describir un grupo de población o fenómeno. Objetivo: medir el comportamiento de una o varias variables en un tiempo determinado. Ej: Conocer el grado de obesidad en el municipio X.

B. ANALÍTICO: Buscan posibles relaciones con el problema de investigación. Ej: el estudiar si la residencia influye al desarrollo de la obesidad. Se puede hacer de distintas formas.  

• Estudio de seguimiento o de cohorte. Ej: ¿Influye la obesidad en el desarrollo de la diabetes mellitus 2 (DMII)? De una muestra de 500 (N=500), 100 son obesas, este será nuestro grupo 1 y el resto serán el grupo 2. Nuestras hipótesis son:

o   Ho: las personas obesas no tienen más riesgo de padecer DMII

o   H1: Las personas con obesidad tienen más riesgo de padecer DMII

o   H2: las personas obesas tienen menos riesgo de padecer DMII

Hago un seguimiento de X tiempo (10 años), para ver quién de los grupos 1 y 2 desarrolla DMII, para saber quiénes son más propensos, si los que tienen obesidad o los que no.

• Estudio de casos y controles. Es lo contrario a lo anterior. Tengo un grupo de sujetos que presentan la variable dependiente (enfermos de cáncer de pulmón) y quiero saber si el tabaco influye. Entonces indago en su pasado. Preguntando si en su pasado estuvieron expuestos a la variable independiente (tabaco) y lo comparo con un grupo de sujetos parecidos en la edad, sexo… y que no tengan cáncer. Con el ejemplo anterior, tengo un grupo de 80 personas con DMII y otro de 160 sin DMII, y ahora indago si padecieron obesidad en el pasado.

C. EXPERIMENTALES: Se parte de la variable independiente, que es introducida por el investigador. Conllevan problemas éticos. 

Ej: Un grupo de sujetos que no fuma, el investigador decide quién de ellos tiene que empezar a fumar, pidiendo una autorización previa. Ejemplos de estudios experimentales son los ensayos clínicos o casi experimental.

La fiabilidad de los estudios lleva este orden: Ensayos clínicos -> Estudios de cohorte o seguimiento -> Casos y controles -> Estudios Descriptivos.

Nuestra investigación es un tipo de estudio descriptivo, y la muestra no ha sido elija aleatoriamente, la hemos elegido por conveniencia, pues hemos seleccionado los institutos donde hemos cursado la ESO o Bachillerato, y somos conscientes de que la investigación puede no ser fiable y mucho menos, representativa de la sociedad.